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Bravo aux professionnels de santé et aux étudiants pour leur effort de formation via le Test de Lecture mensuel de Prescrire ! Plus de 3 000 inscrits au Test de Lecture mensuel Prescrire session 2018-2019 se sont vu décerner le titre de "Lecteur Émérite de Prescrire - Promotion 2020". La liste des Lecteurs Émérites Promotion 2020 est disponible en ligne, en cliquant ICI. 1er janvier 2020

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Les Lauréats 2019 du programme Question de Pratiques 261 inscrits au programme d'amélioration des pratiques professionnelles "Question de Pratiques" sont Lauréats 209 du programme. La liste intégrale est diffusée en ligne. > Cliquez ici pour en savoir plus sur les Lauréats et sur le programme Question de Pratiques 1er janvier 2020

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Les Lauréats 2019 du programme Médicaments en Questions 120 inscrits au programme d'amélioration des pratiques professionnelles "Médicaments en Questions" sont Lauréats 2019 du programme. La liste intégrale est diffusée en ligne. > Cliquez ici pour en savoir plus sur les Lauréats et sur le programme Médicaments en Questions 1er janvier 2020

Les Thématiques Prescrire - session "Troubles liés au vieillissement" (mai - août 2020) : inscrivez-vous avant le 30 avril ! La formation Les Thématiques Prescrire vous permet d'aller à l'essentiel sur des thèmes variés de la pratique courante. > Cliquez ici pour en savoir plus et vous inscrire 1er janvier 2020

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Programme Question de Pratiques : Thème 2020 "Grossesse et risque médicamenteux : pendant et aussi avant" Les inscriptions sont ouvertes ! Rejoignez de nombreux professionnels de santé dans une démarche d’amélioration de la pratique. > En savoir plus 1er novembre 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Question de Pratiques - Thème 2018 "Douleurs chroniques : traitement médicamenteux" : évaluation par les participants Chaque année en fin de session, les participants sont invités à répondre à une enquête d'évaluation du programme. Les points-clés des résultats de l’enquête portant sur le thème 2018 sont disponibles en accès libre. > En savoir plus 1er mars 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Programme Médicaments en Questions : évaluation et satisfaction des participants Chaque année en fin de session, les participants sont invités à répondre à une enquête d'évaluation du programme. Les points-clés des résultats de l'enquête portant sur la session 2017-2018 sont disponibles en accès libre. > En savoir plus 1er mars 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Bravo aux Lauréats 2018 des Thématiques Prescrire ! La validation de 3 sessions consécutives des Thématiques Prescrire, selon un parcours défini pour chaque participant, permet l'obtention du titre de Lauréat des Thématiques Prescrire. Bravo aux 1 496 Lauréats du millésime 2018. > Cliquez ici pour en savoir plus sur les Lauréats et sur les Thématiques Prescrire 1er mars 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Test de Lecture mensuel Prescrire : découvrez la démo en ligne ! Un questionnaire de démonstration vous dévoile les conditions réelles du Test de Lecture : essayez-le ! 1er juin 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Les Thématiques Prescrire : évaluation par les participants Dans une enquête réalisée en mai 2017, les nombreux médecins, pharmaciens, infirmiers et étudiants participant aux Thématiques Prescrire ont pu évaluer la formation Les points-clés des résultats des enquêtes sont disponibles en accès libre. > En savoir plus 1er octobre 2017

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Développement professionnel continu (DPC) : les forfaits en 2019 Les forfaits de DPC de l'année 2019 ont été établis. Ils s'appliquent aux sessions commençant et se terminant en 2019. > En savoir plus 1er mai 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Formation continue des pharmaciens d'officine en Belgique : agréments renouvelés Le Test de Lecture mensuel Prescrire et les Thématiques Prescrire ont été admis par l’APB-OPHACO en 2019 > Pour en savoir plus 1er mai 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Lectures critiques Prescrire : L'exercice court du mois LIBRE Révisions critiques : "Quelle absence ?" Une absence de preuves d'effets d'une intervention ne signifie pas une absence d'effets. > Cliquez ici pour lire la suite et pour en savoir plus sur les Lectures critiques Prescrire. 02 janvier 2020

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ "Take it easy" : Exercise N° 261 Treatments for haemophilia A, in brief Un texte complet de Prescrire en anglais, avec son glossaire. > Cliquez ici pour la liste complète des exercices. 1er janvier 2020

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Graines d'évitables, à passer au tamis de votre propre expérience Confusions entre boîtes similaires : l'inattention en question Des erreurs de rangement, de dispensation ou d'administration de médicaments sont liées à des similitudes entre des boîtes, malgré des noms ou dosages différents... > Cliquez ici pour lire la suite 1er novembre 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Justine souhaite une "pilule du lendemain"... La demande de "pilule du lendemain", alias contraception postcoïtale, est une situation fréquente... À partir d’une situation pratique, nous vous proposons de répondre à quelques questions, puis de vous emparer de cette "graine de pratique" > Cliquez ici pour lire la suite 1er octobre 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Au peigne fin : Quel intermédiaire ? Un exercice pour passer "au peigne fin" la notion de critère d'évaluation intermédiaire d'évaluation, à partir d'un extrait de texte de la Rédaction Prescrire. > Cliquez ici pour lire la suite, et découvrir la rubrique "Au peigne fin" 1er juin 2019

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Remue-méninges : Exercice N° 91 "Trop beau ?" Hector, pénètre dans le bureau de son collègue Damien. « Salut ! Je te rapporte la brochure des labos Kador que tu m'as demandée... > Cliquez ici pour lire la suite, et découvrir la rubrique "Remue-méninges" 1er mai 2019

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